PRO-образование

Игровая методика понравится малышам и преподавателям, так как она интересна и очень эффективна. С её помощью начинали изучение иностранного языка многие профессиональные переводчики, ныне работающие в бюро переводов. Суть такого метода простая: преподаватель проводит игры, во время проведения которых малыши улучшают знания иностранного языка.

Плюсы такой методики: она может адаптироваться для детей различного возраста (от 1 года). При помощи такого метода можно развить устную речь, улучшить знания грамматики и орфографии.

Методика Зайцева предназначена для детей в возрасте от 3 лет. Недавно методика была адаптирована для изучения английского языка. На кубиках Зайцева в настоящий момент можно увидеть буквы английского алфавита.

Методика Глена Домана подходит для младенцев. Она рассчитана на зрительную память малыша. Картинки и расположенные под ними слова запомнятся и значительно упростят процесс обучения письму и чтению в будущем. Такие карточки можно сделать самостоятельно. Свои рекомендации Глен Доман дал в своих книгах. Применять карточки с картинками можно не только с грудными детьми. Их можно адаптировать для детей вплоть до среднего школьного возраста. Проектная методика предназначена для детей от 4 до 5 лет. Преподаватель подбирает тему, которой посвящается серия занятий. Он предлагает различные виды деятельности, с помощью которых малыши узнают интересную информацию по теме проекта. Учитель дает задания для самостоятельной работы. На последнее занятие ребята должны подготовить творческие и масштабные работы, например, перевод с английского текста детской книги, в соответствии со своим возрастом работы на заданную тему.

Смешанная методика позволяет по собственному усмотрению комбинировать разные методики. Можно играть с малышом в игры, разучивать песни, разрабатывать проекты и так далее. Основной плюс данного способа – разнообразие. Вам будет гораздо проще заинтересовать ребенка, когда он не будет знать заранее, каким видом деятельности вы будете сегодня заниматься.

Если вы приняли решение начать обучение малыша серьезно и договорились со вторым родителем говорить дома на двух языках или взять на работу няню, то начинать можно с любого возраста. Если же решили отводить малыша в общую группу или заниматься дома, то начинать стоит с возраста от 4 до 5 лет. К моменту старта занятий у малыша должна сформироваться правильная языковая картина русского языка.